小学美术教案小书签

作者：不良研究所

分类：秘密导航

时间：2024-11-24

小学美术教案：小书签

一、教学目标

1. 培养学生观察、想象能力。

2. 锻炼学生构图、色彩搭配能力。

3. 培养学生的动手实践能力。

二、教学重点

1. 小书签的构图设计。

2. 小书签的颜色搭配。

三、教学准备

1. A4纸

2. 水彩笔、勾线笔

3. 范例图

四、教学过程

1、导入新课

出示小书签范例图，激发学生的兴趣。

询问学生书签的作用。

2、观察范例

与学生一起观察范例图，分析不同小书签的构图、色彩搭配特点。

3、构图设计

引导学生选择自己喜欢的构图方式：横构图、竖构图或斜构图。

示范如何安排主要元素，使其视觉中心明确。

4、色彩搭配

介绍色彩搭配的原则，如对比色、邻近色搭配。

指导学生选择合适的颜色，使其色彩和谐统一。

5、动手实践

学生根据构图和色彩搭配方案，在A4纸上设计自己的小书签。

教师给予必要的指导和帮助。

6、勾线、上色

学生用勾线笔勾勒出小书签的轮廓，再用水彩笔涂色。

提醒学生注意用笔轻重缓急，色彩饱和度。

7、点评与展示

完成的小书签进行展示和点评。

肯定学生的优点，指出不足之处，并提出改进意见。

五、延伸活动

鼓励学生设计不同主题的小书签，如动物、风景、人物等。

举办小书签展览，评选出优秀作品。

标签： #美术教案 #书签 #小学

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